Huomio, cinquain: käyttöesimerkkejä venäjän kielen ja kirjallisuuden tunneilla

Sisällysluettelo:

Huomio, cinquain: käyttöesimerkkejä venäjän kielen ja kirjallisuuden tunneilla
Huomio, cinquain: käyttöesimerkkejä venäjän kielen ja kirjallisuuden tunneilla

Video: Huomio, cinquain: käyttöesimerkkejä venäjän kielen ja kirjallisuuden tunneilla

Video: Huomio, cinquain: käyttöesimerkkejä venäjän kielen ja kirjallisuuden tunneilla
Video: Собаке Качалова 2024, Marraskuu
Anonim

Akateemisten tieteenalojen nykyaikaiset opetusmenetelmät edellyttävät, että oppitunti on mahdollisimman kyllästetty kognitiivisella materiaalilla, jotta opiskelija oppii siitä paitsi tietyn prosenttiosuuden uutta tietoa ja tietoa, myös taitoja ja kykyjä. Koulutuksen pääperiaate perustuu kolmioon: "opiskelija-opettaja-opiskelija". Tämä tarkoittaa, että oppilaan on hankittava tieto itse, ja opettaja toimii vain ohjaajana, joka ohjaa ja korjaa oppilaansa ajoissa.

Termin selitys

cinquain esimerkkejä
cinquain esimerkkejä

Miten cinquain liittyy tähän kaikkeen? Esimerkit sen käyttämisestä luokkahuoneessa viihdyttävänä, leikkisänä tai yleistävänä hetkenä osoittavat, että se on hyvin, hyvin lähellä. Mutta ensin selitetään termin merkitys. Itse sana tuli meille ranskasta, se on myös englanniksi. Tämä on viisirivisen runon nimi, jonka vaikutuksen alaisena on kehittynyt erityinen muotoJapanilainen tanku ja haiku. Assosiatiivisuuden periaatteet, kausaaliset suhteet, joissa on runsaasti cinquainia (esimerkkejä löytyy amerikkalaisen runoilijan Adelaide Crapseyn teoksista), mahdollistivat sen rakentamisen periaatteen käytön pedagogiikassa. Siten luova menetelmä luokasta "taide" siirtyi opetuskäytäntöön. Sen avulla voit tehokkaasti kehittää figuratiivista ajattelua ja puhetta, on erinomainen työkalu monimutkaisen ohjelmamateriaalin ymmärtämiseen ja syntetisoimiseen. Tietystä aiheesta runon kokoamisen aikana läsnä oleva viihdyttävä pelielementti herättää koululaisten kiinnostuksen tutkittavaa materiaalia kohtaan, stimuloi heidän logiikkaa ja kehittää persoonallisuuden luovaa puolta. Joten käymällä läpi aihe "Substantiivi", voit kutsua lapsia säveltämään synkviiniä, jonka esimerkit osoittavat tämän puheosan tärkeimmät kielioppiluokat.

Sävellystaide

synkviinin kokoaminen
synkviinin kokoaminen

Miltä se näyttää käytännössä? Sanotaan: "Substantiivi - Itsenäinen, itsenäinen / Hylkää, elävöittää, muuttaa / Tarkoittaa objektia laajassa merkityksessä / Olemassa oleva." Miten syncwine rakennetaan? Tässä annetut esimerkit antavat mahdollisuuden selittää tämän selkeästi. Ensimmäisen rivin tulee koostua yhdestä sanasta, joka ilmaistaan vain substantiivilla. Tämä on runon teema, samalla sen otsikko ja avainkäsite. Eli lisäsisällön pitäisi paljastaa, mitä tällä rivillä sanotaan. Synkviinin laatiminen seuraavassa vaiheessa on kaksi adjektiivia, joista toinen rivi rakennetaan. Sitten sisäänKolmannella rivillä käytetään vain verbejä, niitä on myös 3. Neljännellä on jo kokonainen lause, joka paljastaa yhden syncwine-teeman semanttisista puolista. Ja viimeinen, viides rivi on jälleen yksi sana, substantiivi. Ensi silmäyksellä tämä rakenne vaikuttaa monimutkaiselta. Mutta jos harjoittelet, lapset hallitsevat nopeasti tekniikan ja oppivat säveltämään tällaisia palapelisäkeitä itse. Miksi ne ovat hyödyllisiä: niiden avulla voit irrottautua pienistä asioista, yksityiskohdista ja korostaa tärkeimpiä kohtia.

Kielelliset pelit

cinquainin säännöt
cinquainin säännöt

Kun opettaja on selittänyt cinquainin säännöt ymmärrettävästi, hän voi omistaa osan oppitunnista tälle aiheelle kielipiirissä tai valinnaisella tunnilla. Mitä esimerkkejä runoista koululaisilla voi olla Puškinin teosten "runoilija ja runouden" tutkimuksen yhteydessä? Luonnollisesti jokainen näkee kirjallisuuden subjektiivisesti. Ja silti, mitä voi tapahtua: "Runoilija / Riippumaton, vainottu / Kutsuu, kouluttaa, arvostelee / Runous on elämän korkein heijastus / taide."

Synkviinin vastaanottoa voidaan käyttää pedagogisessa käytännössä laajasti, eri aineissa.

Suositeltava: