Ystävällisyyden koulu. Tarinoita lapsille (Valentina Oseeva)

Sisällysluettelo:

Ystävällisyyden koulu. Tarinoita lapsille (Valentina Oseeva)
Ystävällisyyden koulu. Tarinoita lapsille (Valentina Oseeva)

Video: Ystävällisyyden koulu. Tarinoita lapsille (Valentina Oseeva)

Video: Ystävällisyyden koulu. Tarinoita lapsille (Valentina Oseeva)
Video: Советские актеры и их дети/СТАЛИ ПРЕСТУПНИКАМИ И УБИЙЦАМИ 2024, Kesäkuu
Anonim

Valentina Oseeva on lastentarinoiden kirjoittaja. Työssään hän jatkoi K. D. Ushinskyn ja L. N. Tolstoin realistisia perinteitä. Tarinat lapsille (Oseeva) kantavat v altavan koulutuksellisen taakan, yleensä niiden ydin on jokin todellinen moraalinen ja eettinen ongelma.

Valentina Andreevna työskenteli 16 vuoden ajan vaikeiden teini-ikäisten parissa, hän oli opettaja lastensiirtokunnassa, kunnassa ja useissa lastenkodeissa. Hänen oppilaansa auttoivat kirjailijaa tulemaan sellaiseksi, kuin hänestä tuli. Hän kirjoitti Osejevin lapsille tarinoita sodasta ja komentajista, auttoi lapsia näytelmien näyttämisessä ja keksi erilaisia kollektiivisia pelejä.

Kirjoittajan elämäkerran alku

lyhyt elämäkerta ja valentina oseevan tarinat
lyhyt elämäkerta ja valentina oseevan tarinat

Valentina Andreevnan elämäkerta kirjailijana alkoi teoksesta "Grishka", joka julkaistiin sanomalehdessä "Kommunistiselle koulutukselle". Oseeva Valentina Andreevna kirjoittaa sotaa edeltäviä tarinoitaan lapsille keskittyen moraalinormeihin. Tämän ajanjakson tarinat ovat hyviä esimerkkejä."Punainen kissa", "Isoäiti" ja "Volkan vapaapäivä". Tarinoita lapsille Oseeva V. A. käyttää taiteellisen tutkimuksen tekemiseen eri-ikäisten ihmisten toiminnasta. Hänen teoksensa päähenkilö on perinteisesti eettisesti väärän teon tehnyt lapsi. Lapsi kestää pahaa tekoaan, ja omantunnon tuskalla hänessä syntyy oivallus: mitä saa tehdä ja mitä ei.

Arvostelu: Andrey Platonov

Kirjailija Andrei Platonov analysoi lasten tarinoita (Oseev) artikkelissaan, jossa hän korostaa, että vuonna 1939 kirjoitettu teos "Isoäiti" on aarre paitsi tekijän tarkoituksen onnistuneen välittämisen kann alta. myös sen vilpittömästi, jolla tarina on kirjoitettu. Tarinan tarkoitus on, että vanha isoäiti elää, ja kaikki kohtelevat häntä halveksuen, eivätkä ota häntä vakavasti. Mutta sitten hän kuolee, ja pojanpoika löytää hänen kirjoittamansa yksinkertaiset muistiinpanot. Hän lukee ne ja tajuaa kuinka pahasti hän oli väärässä viitaten suloiseen rakastavaan vanhaan naiseen ironisesti ja halveksuen. Poika katuu syvästi, ja tämä puhdistaa hänen sairaan sielunsa. Puhdistus omantunnontuskien kautta – se on Valentina Oseevan resepti.

Tarinoita 40-luvulta

Valentina Oseevan lyhyt elämäkerta ja tarinat opettavat nuoria lukijoita toimimaan vaikeissa tilanteissa. 40-luvulla kirjoitetut teokset on tarkoitettu esikoululaisille ja alakouluille. Ne käsittelevät myös teini-ikäisen lapsen luonteen muodostumiseen liittyviä moraalisia ja eettisiä kysymyksiä.

oseevin lasten tarinoita
oseevin lasten tarinoita

Tämän ajan teoksia ("BlueLehdet", "Pikkulehdet", "Pojat", "Kolme toveria", "Luistinradalla", "Taikasana") kirjoittaja kirjoittaa tavoitteenaan auttaa lapsia oppimaan lukemaan ja samalla vaikuttamaan heidän sieluihinsa, jotka eivät ole elämän viisaampia. kokea. Vain Valentina Oseeva pystyi ja tiesi kuinka tehdä tämä. Tarinat lapsille ja lyhyt analyysi hänen elämästään antavat meille mahdollisuuden päätellä, että vain rehelliset, vahvat, vilpittömät ihmiset pystyvät oikeisiin, arvollisiin tekoihin. Oseevan tarinoita leimaa huolellinen taiteellisen puheen keinojen valinta, ne tekevät syvän vaikutuksen sekä lapseen että aikuiseen. Tämä selittyy lauseiden taitavalla rakentamisella, intonaation oikealla käytöllä ja konfliktin valinnan tarkkuudella. Valentina Aleksandrovna Oseevan tarinat ovat useiden vuosien ajan ottaneet arvokkaan paikan ala- ja esikouluikäisten lasten kirjallisuuden oppikirjoissa.

Tarina, joka antoi syklille nimen

"Taikasana" on tarina, josta on tullut oppikirja. Kiinnostaakseen nuoria lukijoita teoksen lukemiseen ja välittääkseen heille kohteliaan sanan "ole hyvä" merkityksen, kirjoittaja käyttää tarinassa satujen kerronnan tekniikkaa. Teoksen päähenkilö saa kaikki neuvot salaperäiseltä vanh alta mieheltä, joka näyttää vähän velholta.

Oseeva tarinoita lapsille ja lyhyt analyysi
Oseeva tarinoita lapsille ja lyhyt analyysi

Ja todellakin, vanhan miehen pojalle antama sana osoittautuu maagiseksi. Sen käyttö johtaa siihen, että kaikki kuuntelevat sankarin toiveita: sisko, isoäiti ja jopa vanhempi veli. Taikasana tekee ihmisistä mukautuvia ja ystävällisiä. Tarina on kirjoitettu siten, että sen lukemisen jälkeenpieni lukija tuskin vastustaa kiusausta keksiä jatko-osa. Vielä parempi, koe taikasanan vaikutus itseesi ja läheisiisi.

Tarinoiden sykli "Taikasana"

Kaikki syklin tarinat koskettavat tavalla tai toisella moraalisia, eettisiä ja eettisiä kysymyksiä. Ne kertovat tavallisten keskivertoihmisten elämästä, jotka elävät rinnallamme. Teostensa sankarien esimerkissä Valentina Oseeva opettaa lapsia ymmärtämään oikein moraalisia lakeja ja sääntöjä. Oseeva Valentina Aleksandrovna, joka luo tarinoita lapsille, näyttää julkaisevan omat loputtomat sääntönsä, jotka on muotoiltu tai seuraavat tarinasta.

Kirjailijan tarinoissa kaikki paljastaa kirjoittajan tarkoituksen, jopa teosten nimet, joista osa kysyy pääkysymyksen, jolle tarina on omistettu. Esimerkiksi: "Huono", "Hyvä", "Velka", "Kuka on pomo" ja niin edelleen.

tarinoita lapsille oseev
tarinoita lapsille oseev

Näiden teosten esimerkkien avulla analysoidut ongelmat eivät koske ehdollisia lasten syntejä ja hyveitä, kuten tottelemattomuutta tai laiskautta, vaan vakavia, aikuisen ihmisen arvoisia ominaisuuksia (ystävällisyys, herkkyys, rehellisyys) ja ihmisluonnon puutteita. vastustaa niitä (ilmeys, itsekkyys, töykeys, välinpitämättömyys). Valentina Oseevan tarinoiden aitous koskettaa hermoja ja saa pohtimaan syvästi kirjailijan esiin nostamia moraalikysymyksiä.

Suositeltava: